САЙТ УЧИТЕЛЯ ГЕРУН Ирины Ивановны

Памятка для родителей.

Как помогать ребенку в приготовлении домашних заданий.

1. Если у вашего ребенка не сформирована привычка делать уроки, формируйте эту привычку спокойно, напоминайте об уроках без криков, будьте терпеливы.
2. У ребенка должно быть отдельное рабочее место. Оформите это место: повесьте  красивое расписание уроков, памятки или стихи-пожелания для школьника, поставьте красивую настольную лампу.
3. Учите выполнять уроки только в этом рабочем уголке. Следите, чтобы во время выполнения уроков ребенка ничего не отвлекало.
4. Объясните ребенке главное правило учебной работы – учебные принадлежности должны находиться всегда на своем месте.
5. Постоянно требуйте от ребенка, чтобы он приводил в порядок свое рабочее место после выполнения уроков. Если он устал, помогите ему.
6. Если ребенок делает уроки в вашем присутствии, то пусть обязательно комментирует все свои действия. Не спешите ругать, если ребенок делает что-то не так, попросите его подумать, вспомнить правила.
7. Учите вашего ребенка не отвлекаться во время выполнения уроков, напоминайте ему о времени, отведенном на выполнение уроков. Научите его понимать время по часам.
8. При выполнении письменных заданий следите, чтобы ребенок писал аккуратно, чисто, с соблюдением полей.
9. Как можно раньше приучайте ребенка делать уроки самостоятельно и обращаться к вам только в случае необходимости. Приучайте его работать сначала с черновиком.
10. Научите выполнять вашего ребенка любое дело, в том числе и уроки, с удовольствием, без злобы и раздражения. Это сохранит его и ваше здоровье.
11. Поддерживайте ребенка в его, пусть не очень значительных победах над собой, над своей ленью.
12. Устраивайте праздники по случаю получения отличной оценки. Хорошее, как и плохое, запоминается надолго и его хочется повторить. Пусть ребенок получает хорошие отметки ради того, чтобы вы его отметили. Вскоре это станет привычкой.
13. Сочувствуйте своему ребенку, если он долго трудился, но результат его труда не высок. Объясните ему, что важен  не только высокий результат. Больше важны знания, полученные каждодневным трудом.
14. Не учите своего ребенка ловчить, приспосабливаться ради получения хорошей оценки. Не выражаете вслух своих сомнений по поводу объективности оценки. Есть сомнения – идите в школу и попытайтесь разобраться.
15. Не обвиняйте беспричинно других взрослых и детей в проблемах собственных детей.
16. В конце концов радуйтесь тому, что у вас есть такое счастье – с кем-то делать уроки, кому-то помогать взрослеть.

Успехов вам и терпения в воспитании детей